Xây dựng Bộ chỉ số Mức độ sẵn sàng áp dụng công nghệ vào giáo dục (ETRI) tại TP. Hồ Chí Minh

Xây dựng Bộ chỉ số Mức độ sẵn sàng áp dụng công nghệ vào giáo dục (ETRI) tại TP. Hồ Chí Minh

Khách hàng: Ngân hàng Thế giới
Thời gian: 06/2022 – 09/2022
Tổng quan:

Bộ chỉ số Mức độ sẵn sàng áp dụng công nghệ vào giáo dục (ETRI) được phát triển trong khuôn khổ hợp tác giữa Ngân hàng Thế giới (World Bank) và Quỹ Imaginable Futures. Các chỉ số trong bộ chỉ số ETRI được cấu thành dựa trên 3 chiều cạnh của Bảng điều khiển Chính […]
Nghiên cứu Nhân rộng Mô hình Thư viện Thân thiện của Room to Read tại Việt Nam

Nghiên cứu Nhân rộng Mô hình Thư viện Thân thiện của Room to Read tại Việt Nam

Khách hàng: Room to Read
Thời gian: 10/2021 - 06/2022
Tổng quan:

Bắt đầu hoạt động tại Việt Nam từ năm 2001, trong hơn 10 năm qua, Room to Read đã thiết kế và triển khai chương trình thư viện trường học thân thiện với trẻ em. Chương trình của Room to Read hợp tác với chính phủ, trường học và cộng đồng nhằm thúc đẩy thói […]
Đánh giá tác động lâu dài của việc học trường chuyên: Nghiên cứu điển hình tại Việt Nam

Đánh giá tác động lâu dài của việc học trường chuyên: Nghiên cứu điển hình tại Việt Nam

Khách hàng: Trường Đại học Sophia, Nhật Bản
Thời gian: 11/2021 - 03/2022
Tổng quan:

Nghiên cứu này được thực hiện nhằm đánh giá tác động ngắn hạn và dài hạn của hệ thống trường trung học phổ thông chuyên tại Việt Nam. Hệ thống trường chuyên tại Việt Nam được chính phủ thành lập vào năm 1966 nhằm đào tạo ra đội ngũ những nhà khoa học, nhà hoạch […]
Thúc đẩy sự chuyển dịch hoàn toàn sang phát triển bền vững tại Việt Nam, tập trung vào khu vực Tây Nguyên

Thúc đẩy sự chuyển dịch hoàn toàn sang phát triển bền vững tại Việt Nam, tập trung vào khu vực Tây Nguyên

Khách hàng: Viện rừng Châu Âu (EFI)
Thời gian: 2021 - 2023
Tổng quan:

EU REDD Facility, do Viện rừng Châu Âu (EFI) điều hành, được thành lập vào năm 2010 với mục tiêu quan trọng nhất là giúp các quốc gia REDD+ giảm phát thải khí nhà kính từ việc phá rừng và suy thoái rừng thông qua cải thiện quy hoạch đất. Trong đó, Việt Nam đi […]
Nghiên cứu Hệ thống Quản lý Trường học ở Việt Nam (DWMS – Vietnam Schools)

Nghiên cứu Hệ thống Quản lý Trường học ở Việt Nam (DWMS – Vietnam Schools)

Khách hàng: Đại học Minnesota
Thời gian: 06/2021- 09/2021
Tổng quan:

Nằm trong dự án Nghiên cứu Cải thiện Hệ thống Giáo dục Việt Nam (RISE Việt Nam), Nghiên cứu Hệ thống Quản lý Trường học tại Việt Nam được thực thi với 143 trường tiểu học trong bộ mẫu RISE. Mục đích của nghiên cứu là tìm hiểu cách hoạt động và quản lý trường […]
Đánh giá Tác động Kinh tế Xã hội và Giới của chương trình Quản lý Tài sản Đường bộ và Xây dựng Cầu địa phương (LRAMP)

Đánh giá Tác động Kinh tế Xã hội và Giới của chương trình Quản lý Tài sản Đường bộ và Xây dựng Cầu địa phương (LRAMP)

Khách hàng: Ngân hàng Thế giới
Thời gian: 09/2020 - 12/2021
Tổng quan:

Dự án Xây dựng Cầu Địa phương và Quản lý Tài sản Đường bộ (LRAMP) đang được thực hiện nhằm cải thiện kết nối cầu đường cho cộng đồng nông thôn của các tỉnh tham gia ở Việt Nam. Chương trình này bao gồm 3 Lĩnh vực Kết quả: (i) Cải tạo và bảo trì […]
Nghiên cứu về Tác động giới của Biến đổi khí hậu tại Việt Nam

Nghiên cứu về Tác động giới của Biến đổi khí hậu tại Việt Nam

Khách hàng: Tổ chức UN Women tại Việt Nam
Thời gian: 05/2021- 3/2022
Tổng quan:

Việt Nam là một trong những quốc gia chịu ảnh hưởng nặng nề của biến đổi khí hậu và các thảm họa liên quan tới biến đổi khí hậu. Thích ứng với biến đổi khí hậu có ý nghĩa sống còn đối với Việt Nam và được Chính phủ coi là một trong những nhiệm […]
Nghiên cứu định hình và Thiết kế chương trình dành cho Lãnh đạo Nữ trong ngành Công nghiệp Sản xuất Chế tạo

Nghiên cứu định hình và Thiết kế chương trình dành cho Lãnh đạo Nữ trong ngành Công nghiệp Sản xuất Chế tạo

Khách hàng: Công ty Tài Chính Quốc Tế (IFC)
Thời gian: 05/2021-10/2021
Tổng quan:

Nhóm chuyên trách về Giới và Kinh Tế của IFC (GEIG) hoạt động trên lĩnh vực đầu tư và dịch vụ để tăng cường sự nhạy cảm giới trong khu vực tư nhân nhằm hỗ trợ các công ty thu hẹp khoảng cách về giới. IFC hiện đang thiết kế một chương trình thúc đẩy […]